Estado entre os cinco melhores do país
Minas Gerais foi reconhecido, ontem, segunda-feira (13), pelo desempenho de destaque na implementação de políticas públicas voltadas para a alfabetização de crianças na idade certa.
O estado está entre os cinco premiados na primeira edição da Comenda Governadores pela Alfabetização das Crianças na Idade Certa, concedida pelo Senado Federal, em sessão especial realizada em Brasília.
Reconhecimento nacional
A comenda homenageia os estados que mais se destacaram nos esforços para garantir a alfabetização de crianças até os 7 anos de idade, com base em critérios técnicos que avaliam resultados de aprendizagem, equidade racial e socioeconômica, formação continuada de professores e cooperação entre redes estaduais e municipais. 
O governador Romeu Zema foi um dos homenageados. Representando o chefe do Executivo mineiro, o secretário de Estado de Educação, Rossieli Soares, participou da solenidade no Senado Federal, que reuniu autoridades nacionais e representantes de organizações parceiras.
Educação como política de Estado
Em discurso, Rossieli destacou a importância da continuidade das políticas públicas e do trabalho conjunto com os municípios.
“A continuidade de políticas independente da troca de governos é um dos grandes fatores de sucesso na alfabetização. Ao não alfabetizarmos nossas crianças, estamos fechando portas e janelas a sonhos e grandes talentos que poderíamos vir a ter. Precisamos desenvolver a ideologia da aprendizagem e unir todos na valorização da educação”, afirmou o secretário.
O reconhecimento reforça o compromisso de Minas Gerais com a educação de base, garantindo que as crianças tenham uma formação sólida para todo o percurso escolar.
O resultado é fruto do trabalho colaborativo entre o Governo de Minas, as prefeituras e os professores da rede pública.
Critérios da premiação
A escolha dos estados premiados considerou quatro eixos principais:
Resultados de alfabetização, com base no Índice Criança Alfabetizada (ICA), calculado pelo Inep;
Equidade racial e socioeconômica, premiando estados que reduziram desigualdades de aprendizagem;
Formação continuada de professores, valorizando a participação das redes municipais em programas de leitura e escrita;
Engajamento em regime de colaboração, avaliando a parceria entre estados e municípios na execução das políticas alfabetizadoras.
Iniciativa inédita
Criada pela Resolução nº 8/2025, a comenda é resultado de uma parceria entre o Senado Federal, o Ministério da Educação (MEC), a Unesco, a Fundação Roberto Marinho e outras organizações do terceiro setor. A premiação será anual e reconhecerá os cinco estados com melhor desempenho em alfabetização infantil.
Além de Minas Gerais, também foram premiados Amapá, Ceará, Mato Grosso e Pernambuco.
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